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Web 2.0

Potenziale erschließen – Medienarbeit mit Bildungsbenachteiligten.

Autoren: Wagner, Ulrike / Menzke, Detlef
Erschienen: München, 2009
Quelle: Demmler, Kathrin/ Lutz, Klaus/ Menzke, Detlef/ Prölß-Kammerer, Anja (Hg.): Medien bilden – aber wie? Grundlagen für eine nachhaltige medienpädagogische Praxis.
Verlag: kopaed verlagsgmbh

Abstract

Detlef Menzke und Ulrike Wagner stellen in ihrem Text Ergebnisse zum Medienumgang von bildungsbenachteiligten Heranwachsenden und Erfahrungen des Projekts "web-event" vor. Mit "web-event" wurde eine Internetplattform aufgebaut, auf der sich Jugendliche in verschiedenen sozialen Einrichtungen virtuell treffen konnten. Ziel des Projektes war es, bestehende Benachteiligungen aufgrund des Geschlechtes, fehlender Bildung oder aufgrund einer schwierigen materiellen Lage, in der sich viele Jugendliche befinden, abzubauen und das Risiko neuer Benachteiligungen hinsichtlich so genannter Schlüsselqualifikationen zu minimieren.
Der Text als:   pdf (303 KB) sxw (117 KB)
 

Wagner, Ulrike

Ulrike Wagner (* 1972) studierte Kommunikations- und Politikwissenschaften an den Universitäten Salzburg und Pavia (Italien). 2001-2008: Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am JFF - Institut für Medienpädagogik in München. Seit 2009 Leitung des Arbeitsbereichs Forschung und stellvertretende Direktorin des JFF. Schwerpunkte ihrer Arbeit sind: Umgang von Kindern und Jugendlichen mit digitalen Medien, Medienkonvergenz, Mediensozialisationsforschung in sozial und bildungsbenachteiligten Milieus.

Aktuelle Veröffentlichungen:

Wagner, U. (Hrsg.): Medienhandeln in Hauptschulmilieus. Mediale Interaktion und Produktion als Bildungsressource. München 2008.

Wagner, U./Theunert, H. (Hrsg.): Neue Wege durch die konvergente Medienwelt. Studie im Auftrag der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM), München 2006.
 

Menzke, Detlef

Detlef Menzke ist beim Nürnberger Jugendamt für Angebote der offenen Jugendarbeit zuständig.
 

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