Gymnasium
Das Handy - Chancen und Risiko
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| Die Schüler und Schülerinnen erarbeiten die Vor- und Nachteile von Handys aus verschiedenen Perspektiven. Dabei lernen sie die Anwendung verschiedener Computerprogramme. Die Unterreichtseinheit ist dem Themenbereich "Medien und Gewalt" zuzuordnen, der durch regionale Fortbildungen an allen Schulen vermittelt wird, im Bildungsplan aber nur indirekt enthalten ist. |
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Ausführliche Modulbeschreibung |
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| Schulart: | Gymnasium |
| Fächer: | Deutsch |
| Thema: | Handy |
| Bildungsplanbezug: | Texte schreiben; mit Medienangebot auseinandersetzen. |
| Zielgruppe: | Klasse 8 |
| Zeitumfang: | Fünf Stunden. |
| Sozialformen: | Gruppenarbeit; Einzelarbeit. |
| Autor/Autorin: | Barbara Krug |
| Lehrerinformation: | Unterrichtsverlauf |
Vorauszusetzende Kompetenzen: |
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| Fachlich: | Sachtexte untersuchen und verfassen. |
| Methodisch: | Umgang mit Word, Schreiben und Formatieren in Excel. Fähigkeit zu weitgehend selbstständiger Gruppenarbeit. |
Angestrebte Kompetenzen: |
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| Fachlich: | Siehe Bildungsplanbezug. |
| Methodisch: | Siehe Bildungsplanbezug. |
Material zum Download: |
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Unterrichtsmaterial: Arbeitbsblatt - Handynutzung 1 (pdf, 56.9KB) Arbeitbsblatt - Handynutzung 2 (pdf, 54.5KB) Arbeitsblatt - gesetzliche Bestimmungen (leer) (pdf, 4.4KB) Arbeitsblatt - gesetzliche Bestimmungen (bearbeitet) (pdf, 11.4KB) |
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| Material, Lehrerinfo und Beschreibung als zip-Datei: | GY_handy.zip (zip, 148.2KB) |
Externer Linktipp: Lernpfade
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